كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن توجه جديد لتعزيز التربية الروحية والدينية في المؤسسات التعليمية، من خلال مبادرات تستهدف ترسيخ الالتزام بأداء الصلوات الخمس في صفوف التلاميذ.
في رده على سؤال كتابي للمستشار البرلماني خالد السطي، أوضح الوزير محمد سعد برادة أن هذه الخطوة تندرج في إطار تنزيل مضامين الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 والقانون الإطار 51.17، اللذَين يهدفان إلى ترسيخ القيم الدينية والوطنية داخل المدرسة المغربية.
الوزير أكد أن مادة التربية الإسلامية تحظى بأهمية خاصة، إذ تتضمن فقرات تعليمية وتطبيقية حول شروط وأركان الصلاة، كما جرى تحديث منهاجها سنة 2016 بإدراج قصص الأنبياء والسيرة النبوية، بهدف تحبيب الصلاة للتلاميذ منذ المراحل الأولى.
كما أعلن برادة عن دعم الأنشطة الموازية ذات البعد الديني من خلال الأندية التربوية، التي تُنظم مسابقات وأناشيد دينية وعروضا مسرحية، وتُسهِم في ترسيخ السلوك القويم والانضباط داخل الفضاء المدرسي.
وفي ما يتعلق بالبنية التحتية، أشار الوزير إلى تخصيص فضاءات للصلاة في بعض المؤسسات التعليمية، نظراً لأثرها الإيجابي على التلاميذ في ما يخص التركيز والسلوك العام. كما يجري التنسيق مع المجالس العلمية المحلية وجمعيات المجتمع المدني لتوفير مرشدين دينيين في محيط المؤسسات.
وأكد الوزير أن ترسيخ القيم الدينية هو مسؤولية مشتركة بين الأسرة والمدرسة والمجتمع، مشدداً على أن الهدف هو إعداد جيل متوازن يجمع بين المعرفة والسلوك القيمي المعتدل.
هذه الخطوة أثارت تفاعلات واسعة في الشارع المغربي، بين من يرى فيها عودة ضرورية للبُعد الأخلاقي في التعليم، ومن يعتبرها محاولة لإقحام الدين في مجال يجب أن يركز على العلوم والمعارف.
