يونس لكحل
في خطوة تنموية جديدة، استفادت جماعة سيدي امحمد بلحسن من حافلة جديدة للنقل المدرسي، لترتفع بذلك حظيرة النقل المدرسي بالجماعة إلى 7 حافلات، مما يؤكد الجهود للحد من ظاهرة الهدر المدرسي ودعم التمدرس بالوسط القروي.
وقد جرى توزيع الحافلة الجديدة بمناسبة احتفالات بعيد العرش المجيد، في إطار دفعة جديدة من الحافلات المقدمة من طرف مجلس جهة فاس مكناس، الذي يواصل انخراطه القوي في النهوض بالتنمية القروية، بشراكة وتنسيق دائم مع السلطات الإقليمية والمجالس المنتخبة.
وبهذه المناسبة، عبّر النائب الأول لرئيس الجماعة عبد العظيم السلاسي ، عن شكره وإمتنانه لمجلس جهة فاس مكناس واللجنة الإقليمية للتنمية البشرية ومجلس إقليم تاونات على جل المبادرات الجيدة والشراكات التي تخدم الصالح العام ، كما نوه بالدور المهم والداعم والمتواصل لعامل إقليم تاونات سيدي صالح الدحا ، الذي لا يدخر جهداً في دعم مشاريع القرب التي تخدم ساكنة الإقليم، وتستجيب لانتظاراتهم في قطاعات حيوية، وفي مقدمتها التعليم ومجالات اخرى بحس مسؤول ووطنية عالية .
وتندرج هذه المبادرة ضمن برنامج واسع لتقوية أسطول النقل المدرسي بإقليم تاونات، حيث تم خلال السنوات الأخيرة توزيع العشرات من الحافلات في إطار اتفاقيات شراكة بين اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية والمجلس الإقليمي لتاونات ومجلس جهة فاس مكناس، وهو ما شكل دعامة قوية لمحاربة الهدر المدرسي، خاصة في صفوف الفتيات بالمناطق النائية.
ويُنظر لهذا المشروع كأحد البرامج الاستراتيجية التي تعكس التفاعل الإيجابي بين مختلف الفاعلين المؤسساتيين، وتكرّس روح التعاون والتكامل من أجل دعم التمدرس، وتحقيق العدالة المجالية، وفك العزلة عن التلاميذ والتلميذات، وإعطائهم فرصاً أفضل لتحقيق مسار تعليمي ناجح.
جماعة سيدي امحمد بلحسن انخرطت في تعزيز وسائل النقل المدرسي، مما يعكس تطوراً ملموساً في تدبير الشأن المحلي، ويرسخ نموذج الجماعة الترابية القروية المنخرطة بفعالية في دينامية التنمية المستدامة وتفعيل الشراكات تنزيلا للقوانين التنظيمية في هذا الإطار …
هذا و استفادت كذلك 31 جماعة ترابية بإقليم تاونات على غرار جماعة سيدي امحمد بلحسن ، من هذه الهبة المقدمة من طرف مجلس جهة فاس مكناس و الرامية إلى توفير سيارات النقل المدرسي، وهي العملية التي همت الجماعات الترابية بمختلف أقاليم الجهة.
العملية تأتي ضمن برنامج تنموي اجتماعي شامل، لتؤكد التزام مجلس جهة فاس مكناس بمقاربة الإنصاف المجالي، من خلال تعزيز حظيرة النقل المدرسي بالجهة، وتكريس العدالة المجالية في توزيع الوسائل التي من شأنها تسهيل ولوج التلاميذ إلى المؤسسات التعليمية، خاصة في المناطق القروية …
